Свойства Cuper парадоксальны: с одной стороны, система предельно проста в использовании; с другой же стороны, внутренние механизмы системы сложны и во многом не укладываются в известные научные схемы управления проектами.
Узнать большеСчитается, что работа в Agile мотивирует людей решать все поступившие задачи простейшим и быстрейшим возможным способом. Это приводит к снижению качества работы и накоплению дефектов.
Кроме того, взаимокоординации внутри команды как единого процесса - нет или он является бессистемным. Но именно этот процесс является «организующим» и «координирующим» все другие процессы.
Есть решение!Необходимо признать каждого человека полноправным участником внутреннего "рынка" и, тем самым, раскрепостить его инициативность, а значит, одушевить и оживить организационную структуру.
Также необходимо разделение командой принципов бережливости: «Мыслить широко, делать быстро, ошибаться мало; учиться стремительно».
Поехали!Создаётся общий премиальный фонд команды
Персональный премиальный фонд
Персональный штрафной (депремиальный) фонд
Само-балансировка команды по минимально необходимым ключевым показателям
Персональный фонд человека равен 100 единицам и служит ему для выражения 100% своих положительных и отрицательных эмоций в адрес своих соисполнителей. Обязательным требованием является задействование именно всех 100 единиц. Это принуждает не замалчивать проблемы.
Каждые 2 недели заработанные человеком от своих соисполнителей баллы (коэффициенты трудового участия) пересчитываются в его личную премию. При этом он штрафуется на половину всех своих отрицательных оценок, для исключения манипулирования стоимостью баллов. В итоге все члены команды становятся равноправными, платежеспособными и ответственными деловыми партнерами, реально участвующими в организации и контроле цепочек своих персональных взаимообязательств. Это повышает осознанность и ответственность их взаимоотношений.
С одной стороны такой механизм помогает людям в эффективной само и взаимоорганизации. С другой стороны – принуждает их четко следовать принятому единому вектору развития.